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“这个菜习惯吃吗？会不会太淡？”
“不能挑食，蔬菜也要多吃些。”
“吃鱼的时候要小心鱼刺，我来帮你夹。”
记者近日到衢州市工程技术学校采访时，无意中在学校食堂的餐厅里听到了如此关切的话语，看到了这样温馨的画面：老师和学生围坐在一起用餐，他们相谈甚欢，还会彼此给对方夹菜。如果仅仅听到这些对话，你我都会以为这是在一个家庭聚会上。而事实上，这个场景每天都会在学校的清真餐厅上演。
“我们本就是一家人。”在衢州市工程技术学校校长朱云福的认知里，学校是这群来自天山的学生的第二个家，只有家的温暖才能给予学生最舒适的成长环境。
既做“快递员” 又做“导购员”
下午两点，新疆学部汽修班的班主任翁尧胜推着电瓶车走进校园，小小的电瓶车上堆着几个大包裹。见记者好奇，翁老师笑着说：“我这是给班里的学生们当快递员呢！”
去年9月，第一批73名新疆学生乘坐三天两夜的火车，从乌鲁木齐来到衢州，进入衢州市工程技术学校内地新疆班开始自己的高中生活。远在他乡，新疆学生总忍不住想念家乡的食物；游子未归，父母也难免会担心孩子在衢州的生活，是否一切安然，是否能够习惯。“所以啊，这些新疆学生的家长经常会邮寄当地食物和生活用品过来。可学校的位置比较偏僻，快递员基本不会送货上门。”于是，新疆学部的老师们就不得不担负起“快递员”的职责。
下张、双港、斗潭、荷花二路，这些地点几乎成了两位班主任每周都要报到的地方，翁尧胜老师甚至能随口说出“取包裹”的最短路径。从西到东，骑着电瓶车横跨衢州市，然后装满了包裹回到学校，有时候一趟来回就要花上半天的时间，但是老师们依旧乐此不疲。
除了兼当“快递员”，新疆学部的老师们还兼当了新疆学生的“导购员”。初来乍到，学生们对周围环境不熟悉，有些学生甚至不能用汉语做基本交流，因此，平时采购物品时，翁尧胜等7位新疆学部老师都会陪在学生身边，帮助他们挑选物品。
“我的鞋子就是老师给我挑的，很喜欢，穿得很舒服！”汽修班的阿尼玩尔指着脚上的运动鞋，一脸笑容。第一次走出校门采买物品的“新鲜”体验，让这个来自吐鲁番的学生至今难忘。
那是一个阳光灿烂的日子，距离开学不过一个月左右，一切都还不熟悉，跟随老师走在街上，阿尼玩尔总感觉到一种格格不入的“距离感”。“想买鞋子，但是不敢说话。”幸好，老师看出了他的尴尬，帮助他与店家进行讨价还价。采访时，阿尼玩尔一再重复“感谢老师”这几个字。现在，他已能流畅地说普通话，也不再“怕生”。
母亲般关怀 父亲般呵护
离开北方的家，来到了气候和生活习惯都截然不同的南方，“不习惯”如魔咒般让不少新疆学生出现水土不服的症状。从出发那天开始，新疆学生的身体状况就一直牵动着老师们的心。
“看到他们难受，我自己心里更难受。”物流班班主任祝秋霞一直忘不了出发那天，一名学生在火车上发高烧的情景。
“那天上车5个小时后，学生艾力帕提江·斯坎旦尔就发烧了，吃了退烧药也一直不见效，当时我们真是急坏了！”祝秋霞现在谈起此事，脸上依然流露出焦急的情绪。庆幸的是，另一所学校有个随车校医，懂得使用“土方子”，建议用白酒给艾力帕提江退烧。于是，祝秋霞每隔半小时就更换学生额头上的湿毛巾，不停用白酒擦他的手心，换、洗、擦，祝秋霞重复着这三个动作直到第二天早上。她的坚持，使孩子终于有了退烧的迹象。在火车上，当时的学部主任华国祥累得病倒了，但仍然一直坚持着照顾学生。“只要学生好起来就行。”他的话质朴却满含深情。
到衢州后，老师们依然没有半点懈怠。学生经常因为水土不服去医院，每次都有班主任陪在他们身边。“有时候，我一趟就要带两三个学生一起去医院，医院的医生护士已经跟我很熟悉了。”祝秋霞很心疼这些学生，“他们父母不在身边，我们就是他们的父母，当然要好好照顾他们。”
翁尧胜老师今年29岁，是个大小伙子，年轻的脸庞上有几丝藏不住的稚气，但就是这个年轻的80后，成了班里学生们口中的“好爸爸”。有一次，班里的一个学生住院了，翁尧胜老师为了让这个学生能吃到清真食物，骑着电瓶车穿梭在衢州的大街小巷寻找兰州面馆。那天下大雪，电瓶车又因为骑得太久没有电了，翁老师只好推着车步行，一直到把拉面送到学生面前才松了一口气。
“在医院里很害怕，看到老师拿着拉面来，心里感动极了。”那个住院的学生就是肉孜买买提，他的普通话不是很流利，为表达对老师的感谢，还特意让同学翻译给记者：“衢州与新疆虽然相隔千山万水，但我们的心贴得很近。”
老师如家人 更似好朋友
为了让学生迅速熟悉课程，学校特地调整了教学计划，将英语课改为普通话课，并利用晚自修、周末的时间给学生进行语言辅导；为了让学生吃好、喝好，保证营养均衡，学校特地聘请新疆厨师，设立单独的清真餐厅；为了让学生无后顾之忧，学校专门在柯城医院开设了就医绿色通道，为学生办理了社保；为了让学生领略江南风光，开阔视野，学校时常组织学生出游采风，感受浙江的自然风光和人文底蕴……
一切为了学生，为了这群特殊的学生。学校教改指导中心主任蒋乐兴说，此次招收的学生分别在物流服务与管理、汽车运用与维修两个专业班级学习，是学校首次招收的新疆中职生，更是开了衢州市开办新疆班的先河。新疆班是学校为配合国家职业西部教育，促进民族团结，为新疆培养、输送人才而特意开设的。要做好培养新疆班学生这件大事，首要任务不是一下子就去抓学习成绩，而是先去呵护学生，温暖学生的心。不管是新疆的古尔邦节、肉孜节，还是春节，新疆学部的老师们都跟学生们一起过。每个周末、每个节假日，新疆班的老师们都跟学生们在一起，他们既是学生的老师、家人，也是学生的好朋友。
去年10月28日，学校特意在清真餐厅举办了古尔邦节庆典活动，73名新疆学生与学校老师、以及市委领导共聚一堂，欢歌乐舞。“这是我第一次在外地过古尔邦节。”忆及当时，阿尼玩尔稚嫩的脸庞上洋溢着欢乐和幸福。他说：“和那么多老师同学一起过节，特别高兴。”源自内心的喜悦冲淡了学生们的思乡之愁，让他们即使身处异地，依然不感到孤单。
“这些学生离家那么远，他们更需要我们，对他们来说，我们就是他们的父母、朋友。”除了日常教学，新疆学部的老师们经常跟学生聊天、谈心，帮他们补衣服、修东西，陪他们吃饭、打篮球，下雪的时候给孩子们制作棉服，有的还把自己的家人介绍给学生们，让他们交友相处。
“班主任的女儿经常来跟我们玩，她的丈夫、爸爸全都和我们成了朋友。老师真的为我们付出很多，我们都很感谢老师。”物流班班长克朗说起老师们的付出，忍不住红了眼眶。
“新疆学部的老师们对新疆学生付出了大爱，尊重他们的民俗，对他们无微不至地照顾，他们已经成为学生值得信任的家人。”新疆学部老师们的付出，得到了校长朱云福的肯定。老师们给予新疆班的关爱，就像学校花园里的花朵，天天看得见就是数不清，这种民族团结的亲情，时刻温暖着新疆学生的心。也只有大爱无声，才能完成学校服务新疆、为新疆培养人才的光荣使命。
“在我眼里，你们是最美的。”这是新疆学生克朗写在日记本里的一句话，也是73个学生的共同心声。
“不能挑食，蔬菜也要多吃些。”
“吃鱼的时候要小心鱼刺，我来帮你夹。”
记者近日到衢州市工程技术学校采访时，无意中在学校食堂的餐厅里听到了如此关切的话语，看到了这样温馨的画面：老师和学生围坐在一起用餐，他们相谈甚欢，还会彼此给对方夹菜。如果仅仅听到这些对话，你我都会以为这是在一个家庭聚会上。而事实上，这个场景每天都会在学校的清真餐厅上演。
“我们本就是一家人。”在衢州市工程技术学校校长朱云福的认知里，学校是这群来自天山的学生的第二个家，只有家的温暖才能给予学生最舒适的成长环境。
既做“快递员” 又做“导购员”
下午两点，新疆学部汽修班的班主任翁尧胜推着电瓶车走进校园，小小的电瓶车上堆着几个大包裹。见记者好奇，翁老师笑着说：“我这是给班里的学生们当快递员呢！”
去年9月，第一批73名新疆学生乘坐三天两夜的火车，从乌鲁木齐来到衢州，进入衢州市工程技术学校内地新疆班开始自己的高中生活。远在他乡，新疆学生总忍不住想念家乡的食物；游子未归，父母也难免会担心孩子在衢州的生活，是否一切安然，是否能够习惯。“所以啊，这些新疆学生的家长经常会邮寄当地食物和生活用品过来。可学校的位置比较偏僻，快递员基本不会送货上门。”于是，新疆学部的老师们就不得不担负起“快递员”的职责。
下张、双港、斗潭、荷花二路，这些地点几乎成了两位班主任每周都要报到的地方，翁尧胜老师甚至能随口说出“取包裹”的最短路径。从西到东，骑着电瓶车横跨衢州市，然后装满了包裹回到学校，有时候一趟来回就要花上半天的时间，但是老师们依旧乐此不疲。
除了兼当“快递员”，新疆学部的老师们还兼当了新疆学生的“导购员”。初来乍到，学生们对周围环境不熟悉，有些学生甚至不能用汉语做基本交流，因此，平时采购物品时，翁尧胜等7位新疆学部老师都会陪在学生身边，帮助他们挑选物品。
“我的鞋子就是老师给我挑的，很喜欢，穿得很舒服！”汽修班的阿尼玩尔指着脚上的运动鞋，一脸笑容。第一次走出校门采买物品的“新鲜”体验，让这个来自吐鲁番的学生至今难忘。
那是一个阳光灿烂的日子，距离开学不过一个月左右，一切都还不熟悉，跟随老师走在街上，阿尼玩尔总感觉到一种格格不入的“距离感”。“想买鞋子，但是不敢说话。”幸好，老师看出了他的尴尬，帮助他与店家进行讨价还价。采访时，阿尼玩尔一再重复“感谢老师”这几个字。现在，他已能流畅地说普通话，也不再“怕生”。
母亲般关怀 父亲般呵护
离开北方的家，来到了气候和生活习惯都截然不同的南方，“不习惯”如魔咒般让不少新疆学生出现水土不服的症状。从出发那天开始，新疆学生的身体状况就一直牵动着老师们的心。
“看到他们难受，我自己心里更难受。”物流班班主任祝秋霞一直忘不了出发那天，一名学生在火车上发高烧的情景。
“那天上车5个小时后，学生艾力帕提江·斯坎旦尔就发烧了，吃了退烧药也一直不见效，当时我们真是急坏了！”祝秋霞现在谈起此事，脸上依然流露出焦急的情绪。庆幸的是，另一所学校有个随车校医，懂得使用“土方子”，建议用白酒给艾力帕提江退烧。于是，祝秋霞每隔半小时就更换学生额头上的湿毛巾，不停用白酒擦他的手心，换、洗、擦，祝秋霞重复着这三个动作直到第二天早上。她的坚持，使孩子终于有了退烧的迹象。在火车上，当时的学部主任华国祥累得病倒了，但仍然一直坚持着照顾学生。“只要学生好起来就行。”他的话质朴却满含深情。
到衢州后，老师们依然没有半点懈怠。学生经常因为水土不服去医院，每次都有班主任陪在他们身边。“有时候，我一趟就要带两三个学生一起去医院，医院的医生护士已经跟我很熟悉了。”祝秋霞很心疼这些学生，“他们父母不在身边，我们就是他们的父母，当然要好好照顾他们。”
翁尧胜老师今年29岁，是个大小伙子，年轻的脸庞上有几丝藏不住的稚气，但就是这个年轻的80后，成了班里学生们口中的“好爸爸”。有一次，班里的一个学生住院了，翁尧胜老师为了让这个学生能吃到清真食物，骑着电瓶车穿梭在衢州的大街小巷寻找兰州面馆。那天下大雪，电瓶车又因为骑得太久没有电了，翁老师只好推着车步行，一直到把拉面送到学生面前才松了一口气。
“在医院里很害怕，看到老师拿着拉面来，心里感动极了。”那个住院的学生就是肉孜买买提，他的普通话不是很流利，为表达对老师的感谢，还特意让同学翻译给记者：“衢州与新疆虽然相隔千山万水，但我们的心贴得很近。”
老师如家人 更似好朋友
为了让学生迅速熟悉课程，学校特地调整了教学计划，将英语课改为普通话课，并利用晚自修、周末的时间给学生进行语言辅导；为了让学生吃好、喝好，保证营养均衡，学校特地聘请新疆厨师，设立单独的清真餐厅；为了让学生无后顾之忧，学校专门在柯城医院开设了就医绿色通道，为学生办理了社保；为了让学生领略江南风光，开阔视野，学校时常组织学生出游采风，感受浙江的自然风光和人文底蕴……
一切为了学生，为了这群特殊的学生。学校教改指导中心主任蒋乐兴说，此次招收的学生分别在物流服务与管理、汽车运用与维修两个专业班级学习，是学校首次招收的新疆中职生，更是开了衢州市开办新疆班的先河。新疆班是学校为配合国家职业西部教育，促进民族团结，为新疆培养、输送人才而特意开设的。要做好培养新疆班学生这件大事，首要任务不是一下子就去抓学习成绩，而是先去呵护学生，温暖学生的心。不管是新疆的古尔邦节、肉孜节，还是春节，新疆学部的老师们都跟学生们一起过。每个周末、每个节假日，新疆班的老师们都跟学生们在一起，他们既是学生的老师、家人，也是学生的好朋友。
去年10月28日，学校特意在清真餐厅举办了古尔邦节庆典活动，73名新疆学生与学校老师、以及市委领导共聚一堂，欢歌乐舞。“这是我第一次在外地过古尔邦节。”忆及当时，阿尼玩尔稚嫩的脸庞上洋溢着欢乐和幸福。他说：“和那么多老师同学一起过节，特别高兴。”源自内心的喜悦冲淡了学生们的思乡之愁，让他们即使身处异地，依然不感到孤单。
“这些学生离家那么远，他们更需要我们，对他们来说，我们就是他们的父母、朋友。”除了日常教学，新疆学部的老师们经常跟学生聊天、谈心，帮他们补衣服、修东西，陪他们吃饭、打篮球，下雪的时候给孩子们制作棉服，有的还把自己的家人介绍给学生们，让他们交友相处。
“班主任的女儿经常来跟我们玩，她的丈夫、爸爸全都和我们成了朋友。老师真的为我们付出很多，我们都很感谢老师。”物流班班长克朗说起老师们的付出，忍不住红了眼眶。
“新疆学部的老师们对新疆学生付出了大爱，尊重他们的民俗，对他们无微不至地照顾，他们已经成为学生值得信任的家人。”新疆学部老师们的付出，得到了校长朱云福的肯定。老师们给予新疆班的关爱，就像学校花园里的花朵，天天看得见就是数不清，这种民族团结的亲情，时刻温暖着新疆学生的心。也只有大爱无声，才能完成学校服务新疆、为新疆培养人才的光荣使命。
“在我眼里，你们是最美的。”这是新疆学生克朗写在日记本里的一句话，也是73个学生的共同心声。