云南民族服饰在艺术类教学中的介入研究

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艺术来源于生活又高于生活,在物质生活逐渐得到丰富的现代社会,人们对精神艺术的追求更加热烈,在高校也形成了一批初具规模的艺术类专业。云南民族服饰以其丰富多彩的颜色和独特的民族文化内涵在众多民族服饰中别具一格,对于艺术教学有一定的辅助作用。将对云南民族服饰的分析融入到教学活动中,是一个很好的尝试,本文试图从云南民族服饰的图案设计、色彩内涵、传统工艺和造型艺术等层面分析其对艺术类教学的具体意义。 Art comes from living more than life. In the modern society where the material life is gradually enriched, the pursuit of spiritual art is even more intense. In the universities, a large number of art specialties have taken shape. Yunnan ethnic costumes with its rich and colorful colors and unique ethnic cultural connotations in many ethnic costumes unique, for art teaching has a supporting role. It is a good attempt to integrate the analysis of ethnic costumes in Yunnan into teaching activities. This article attempts to analyze the specific meaning of art teaching from the aspects of pattern design, color connotation, traditional crafts and plastic arts of ethnic costumes in Yunnan Province.
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