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基于培养学生创新精神和创新能力的创新教育,分析目前高校课堂教学质量评价体系存在的各种问题,以及这些问题对于教师教学积极性和教学效果的影响。指出高校应该适应经济社会发展需求,以培养创新型人才为目标,构建一个与之相匹配的科学合理的课堂教学质量评价体系,这对于促进教师课堂教学质量的提高具有重要意义。