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新课程改革的基本理念之一是“学习对生活有用的地理”，而如何体现这一理念，笔者以为就是将课堂教学从纯粹的“讲科学”落实到“讲学生生活中的科学”。因此，作为教师可以注意挖掘生活中的地理资源，而乡土地理就是这样的资源。因为具有浓重的乡土情感是中华民族重要的心理特征之一，每一个中国人对自己的家乡都怀有一种天然感情，从李白的“举头望明月，