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通过将水质分析的课堂教学转移至水厂在实践中进行，与课堂理论教学效果相比较。结果显示，实践教学的效果优于课堂教学。
利用水厂实践进行水质分析教学与课堂教学的比较
【摘 要】
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通过将水质分析的课堂教学转移至水厂在实践中进行，与课堂理论教学效果相比较。结果显示，实践教学的效果优于课堂教学。
【机 构】
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长沙市卫生学校
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2006年10期
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