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当前,由于受升学考试的压力、教师指导缺失、新奇读物冲击,以及家庭环境的影响,高中名著导读不尽人意,教师要转变对名著阅读的错误观念,并注意激发学生阅读名著的兴趣,培养学生自主阅读名著能力,以提高名著阅读的效率和质量.
当前高中名著导读教学现状及应对策略
【摘 要】
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当前,由于受升学考试的压力、教师指导缺失、新奇读物冲击,以及家庭环境的影响,高中名著导读不尽人意,教师要转变对名著阅读的错误观念,并注意激发学生阅读名著的兴趣,培养学
【机 构】
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贵州省福泉市第三中学 贵州福泉 550500
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2017年17期
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