论文部分内容阅读
育徒传技,是我国早期医学教育的主要方式,据<华佗传>、梁<七录>等记载,华佗所育之徒其有姓名、业绩可考者为吴普、樊阿、李当之3人.他们皆从佗学,各有所长,吴、李精于方药,且有专著;樊阿长于针灸,亦有独创.又据<华佗别传>记载"佗令弟子数人以铍刀决脉".此仅言"弟子数人",而姓名业绩不详,俚语云"名师出高徒".现从3个方面略谈华佗是如何培育高徒的。
华佗教育思想
【摘 要】
：
育徒传技,是我国早期医学教育的主要方式,据<华佗传>、梁<七录>等记载,华佗所育之徒其有姓名、业绩可考者为吴普、樊阿、李当之3人.他们皆从佗学,各有所长,吴、李精于方药,且有专著;樊阿长于针灸,亦有独创.又据<华佗别传>记载"佗令弟子数人以铍刀决脉".此仅言"弟子数人",而姓名业绩不详,俚语云"名师出高徒".现从3个方面略谈华佗是如何培育高徒的。
【机 构】
：
221600,江苏,江苏省沛县华佗医院,221600,江苏,江苏省沛县华佗医院
【出 处】
：
中华医史杂志
【发表日期】
：
2005年35期
其他文献
章次公<药物学>是积章氏数十年研习伤寒及本草经验撰成的一部切合临床实用的本草著作,刊于1949年,共4卷,约15万字.崇<伤寒>、俾实用、参中西、溯源流、议作用、论配伍是全书的特色所在,它以<伤寒论>用药为重点论述,旁引百家,尤其参合中西药理,处处体现作者主张的"发皇古义,融会新知"与"取长补短,努力继承发扬中医药学"的思想.但同时需要指出的是,章氏对药物的认识,亦有不够正确和全面者,需正确对待和
儒与医关系紧密,文人与士大夫中不乏懂医或与医界人士有交游者.他们以诗文会友,留下不少和医有关的诗作,这是我们研究当时的医德、医术、医风的宝贵资料,此处不妨称之为"医诗".将明人诗文集里的"医诗"加以整理研究,可以看出:明季文人心中理想的医生是"儒医",医生的理想品质是淡泊名利、不俗不媚、仁慈善良而有济世之心.良医要潜心业务、留心病理与药理中的"玄机".黄帝、岐伯、扁鹊被尊为医家的先师和圣人,世代为
福建中医学院继1986年创建中国医史陈列馆后，去年根据教学的需要，又建成福建医史陈列室并正式对外开放，与原有的中国医史陈列馆相配套。福建医史陈列室位于学院科技馆5楼，占地约100平方米，室内共设10个展柜、14幅展框。展出的医史图片60余幅，展品200余件，有福建古代四大名医的半身塑像。展室分古代、近代、现代三个部分，既系统反映了福建省医学发展的历史概貌，又介绍历代名医的主要成就。其中，古代部分包
期刊