【摘 要】
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阅读与写作作为初中英语教学的两个主要模块,看似各自独立,实则息息相关.如果缺少了阅读过程,初中生就失去了积累英语素材的来源,写作时必然空无一物,找不到落笔的话题.如果
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阅读与写作作为初中英语教学的两个主要模块,看似各自独立,实则息息相关.如果缺少了阅读过程,初中生就失去了积累英语素材的来源,写作时必然空无一物,找不到落笔的话题.如果缺少了写作练习,初中生的英语语言也得不到良好的实践检验,在文字组织、词汇记忆、语法应用上只能停留在纸上谈兵的层次.基于阅读与写作相辅相成的特点,本文从初中英语阅读教学与写作教学的有机融合角度进行分析,探究高效的读写结合教学策略,为初中生阅读思维和写作素养的同步成长提供有力的帮助.
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