刍议小学语文教材中亲情教育的策略

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在语文教学中渗透情感教育在教学实践中容易被忽视或割裂。所谓亲情教育,就是把亲情、友情相结合,对学生进行品德教育和情操教育,目的是培养学生的全面发展,培养符合当前社会要求的发展型、创造型人才。目前我国小学语文教育过程中亲情教育分量加大,但仍有一些问题。本文通过语文教材中情感教育的必要性研究,找到实施亲情教育的措施,让学生在增长文化知识和能力的同时养成正确的人生观、世界观和价值观,为终身发展打下良好的基础。 Emotional education in Chinese teaching can easily be overlooked or fragmented in teaching practice. The so-called affectionate education is to combine affection and friendship with moral education and sentiment education for students. The purpose is to cultivate the all-round development of students and to foster the development-oriented and creative talents that meet the current social requirements. At present, the amount of affection education in primary language education in our country has increased, but there are still some problems. Through the study of the necessity of affective education in Chinese textbooks, this article finds out the measures of implementing affection education so that students can develop correct knowledge of life and culture while developing a correct outlook on life, world outlook and values, laying a solid foundation for lifelong development.
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