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上课铃响了,杨老师面带微笑走上了讲台.她的眼睛里闪烁着智慧的光芒,好像在告诉我们,这节课的实验特别难.(留下少许悬念,突出一个“难”字.)rn杨老师讲完课后,就让我们分成四人小组,合作做一个三角体框架.
三角体框架的实验
【摘 要】
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上课铃响了,杨老师面带微笑走上了讲台.她的眼睛里闪烁着智慧的光芒,好像在告诉我们,这节课的实验特别难.(留下少许悬念,突出一个“难”字.)rn杨老师讲完课后,就让我们分成四
【机 构】
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525000,广东省茂名市第十六小学六(5)班
【出 处】
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作文大王
【发表日期】
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2012年32期
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