基于多维度学习方式的“传感器与检测技术”课程探讨

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"传感器与检测技术"课程是高职院校自动化类的专业基础课程,基于传感器技术在教学过程中存在的不足,以及高职院校学生的学习特点,文章提出了符合现授课对象学习习惯和思维特点的教学模式。通过优化教学内容,以项目导向为理论教学,传统的实训设备和虚拟仿真软件相结合的实践教学,依托专题网站的建设和使用,同时引导学生参加课题研究等方式,多维度深入推进学习研究一体化教学。
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