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引导家长陪伴孩子进行深度阅读的研究r——以海口市五源河学校为例
引导家长陪伴孩子进行深度阅读的研究r——以海口市五源河学校为例
来源 :文渊(中学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:dengxiaofei317
【摘 要】
:
当下是科技发达、快餐文化泛滥的现代社会,每个父母都在忙忙碌碌,忙着工作,忙着送孩子上各种培训班,就连阅读也大多依赖于手机,习惯了电子读书,鲜有时间静下心来慢慢地读一本
【作 者】
:
陈寒凤
【机 构】
:
海南省海口市五源河学校 海南 海口 570311
【出 处】
:
文渊(中学版)
【发表日期】
:
2020年6期
【关键词】
:
陪伴孩子
深度阅读
家庭教育
语文
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当下是科技发达、快餐文化泛滥的现代社会,每个父母都在忙忙碌碌,忙着工作,忙着送孩子上各种培训班,就连阅读也大多依赖于手机,习惯了电子读书,鲜有时间静下心来慢慢地读一本书,未能和孩子交流、沟通、分享阅读的快乐.因此我们应当回归于阅读本源,让父母陪伴孩子安静地在书桌旁有深度地读书.
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