合理利用课程资源 以能力培养为主线 优化高三英语复习

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纵观高三英语复习全过程,许多教师都沿用这样一种复习模式:匆匆上完高三教材,便开始转入高一高二课本复习,或高三课本仅上几个单元便转入高一高二课本逐Les-son逐Unit进行复习。最后,便是题海战术,专题训练和考前 Throughout the process of senior high school English review, many teachers are following the review mode: hurriedly finished high school teaching materials, they began to go to high school sophomore textbook review, or high school textbooks only a few units will be transferred to the high school sophomore textbook by Les-son review by Unit. Finally, it is the title of the sea tactics, special training and exam
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