批判与传播:高校留学生创新创业人才培养策略研究——以在温留学生为例

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随着“双创”氛围日益浓厚,面对规模日益壮大的来华留学生,如何培养适应国际经济社会所需的创新型人才,成为留学生教育的重要论题.笔者以温州的高校留学生为例,从其“双创”诉求出发,帮助留学生更好了解学校与政府有关创新创业的制度与政策支持,为留学生拓展创业之路提供可行的新思路,同时也为新时代留学生创新创业人才培养和创新创业文化传播提供可行建议.
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