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本文从对教育科研的再认识谈起,介绍选题要求,重视研究过程和方法,认真撰写结题报告,严格履行结题程序,较全面地阐述了教育科研的内涵.
把握内涵 提升教育科研水平
【摘 要】
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本文从对教育科研的再认识谈起,介绍选题要求,重视研究过程和方法,认真撰写结题报告,严格履行结题程序,较全面地阐述了教育科研的内涵.
【机 构】
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蚌埠市教育科学研究所
【出 处】
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安徽电子信息职业技术学院学报
【发表日期】
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2007年2期
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