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针对目前我国有关成人个体学习状况研究较少的现状，以上海的成人学习者为调研对象，分五大职业群体进行问卷调查。调查结果显示，目前成人参与教育学习的意识和动机都非常鲜明，在教育方式、方法以及结果评价上都有自己的不同需求，成人教育的效果还有待进一步提高。
成人的教育需求分析与成人教育应对策略研究
【摘 要】
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针对目前我国有关成人个体学习状况研究较少的现状，以上海的成人学习者为调研对象，分五大职业群体进行问卷调查。调查结果显示，目前成人参与教育学习的意识和动机都非常鲜明，在教
【机 构】
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上海市教育科学研究院职业与成人教育研究所
【出 处】
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河北师范大学学报(教育科学版)
【发表日期】
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2007年4期
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