【摘 要】
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当前的社会中音乐教学没有受到足够的重视,大部分的学生对于音乐有一定程度的喜爱,但是对于音乐课堂却没有足够的兴趣,传统的音乐课堂的教学方式使得课堂气氛沉闷,教学效率低
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当前的社会中音乐教学没有受到足够的重视,大部分的学生对于音乐有一定程度的喜爱,但是对于音乐课堂却没有足够的兴趣,传统的音乐课堂的教学方式使得课堂气氛沉闷,教学效率低下,学生有着厌倦心理,抑制了学生的才能发挥,因此音乐课堂的教学改革势在必行,学生的音乐素质的培养必须要受到足够的重视,教师在音乐课堂上需要满足学生的实际需求,进行教学改革。
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