建构主义学习理论指导下的高职高专英语听力教学

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听力教学是高职高专院校英语专业学生重要的专业课程之一,听力能力也是学生应用英语语言的重要体现。文章通过对高职院校英语听力教学现状以及学生特点的分析,在建构主义理论指导下,提出一些在今后听力课堂教学设计方面的建议。 Listening teaching is one of the major professional courses for English major students in higher vocational colleges. Listening ability is also an important manifestation of students’ application of English language. Through the analysis of the present situation of English listening teaching in higher vocational colleges and the characteristics of students, under the guidance of constructivism theory, the paper puts forward some suggestions for the design of listening teaching in the future.
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