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写作,是一个人对于语言综合运用的重要表现形式之一.它浓缩了文学作品创作者的所见、所闻、所感、所知,是个人情感和学识的汇集,更体现了个人的创新意识,培养和提升人的写作能力尤为重要.但是从以往的初中语文写作教学现状来看,学生一直在高喊“写作难”,其实要想优化写作教学,提升初中语文课堂整体教学效率,还需我们找对方法才行.