融合智能网络 畅享数字生活

来源 :电信工程技术与标准化 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kpku88
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
以“融合智能网络畅享数字生活”为主题的CCBN2015,将携最前沿的行业发展风向、权威的高端政策解析、丰富的产品技术门类、先进的运营发展理念、多元的视听信息业态,于3月26~28日重装亮相于北京中国国际展览中心.CCBN2015在以往的深入贯彻及诠释中国广电最新科技发展趋势的基础上,不断开拓创新,以推动传统媒体与新媒体深度融合为着力点。
其他文献
OTT业务的迅猛发展对基础电信运营商的传统业务带来了剧烈冲击。在综合分析OTT业务的基础上将OTT业务划分为综合通信类和内容服务类,并从产业链的角度对OTT业务进行了分析,然后
朱自清是中国现代散文史上的大家,他的散文有着极高的审美价值。郁达夫曾说:“朱自清虽则是一个诗人,可是他的散文,仍能够满贮着那一种诗意,文学研究会的散文作家中,除冰心女士外,文
本文基于百余场保障经验,创建了完整的保障机制,搭建了精准的评估体系,制定了保障的参数方案,应用整体方案圆满完成了各类通信保障,有效保证了网络运行安全及用户感知良好。
钓鱼网站每年在电子商务、通信、银行等领域给用户造成极大损失,成功有效的防范钓鱼网站成为一项艰巨任务。本文通过对实际数据的分析,提取了URL相关特点、网页文本内容两方面
由于TD-SCDMA无线网络的质差问题日益呈现严重趋势,本文根据TD-SCDMA网络的MR数据以及网络配置数据,探讨了TD-SCDMA话音质差问题的分析方法,剖析了干扰与覆盖对质差的影响,对于网
本文分析了当前移动互联网信息欺诈的特征,提出了基于域名系统的防欺诈安全快速处置方案和系统,并介绍了该系统在网络上应用的效果。
从分析探究式学习方式入手,逐步通过三种策略让学生学会探究,并在探究中获取自主学习的能力:创设语言情境,激发探究欲望;主动提出疑问,摸索探究路径;小组合作探究,共获成功体
具身认知关注学生身体在认知发展中的独特作用,倡导通过具体情境的创设来实现学生身心融合的体验式学习,为我国本土化的情境教学理论注入了新鲜的血液。实感具身、实境具身和
在本届CCBN展上,光迅科技以“让光引领梦想”为主题,全面展示了光缆监测解决方案、CATV三网融合解决方案、PON聚合拉远解决方案、汇聚分流解决方案等广电行业全面解决方案,为
6月29日,2016年世界移动大会在上海正式拉开帷幕.全球网络规模、客户规模最大移动通信运营商中国移动以“和你一起”为主题参展.中国移动李跃总裁在大会开幕式上发表题为《创