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良好的职业认同感是做好辅导员工作的重要前提。文章通过对高校辅导员职业认同感缺失的现象进行分析，根据积极心理学的理念，提出了促进辅导员体验积极情绪，建立积极的辅导员工作制度，为辅导员创造积极的工作环境等措施，以提升辅导员职业认同感。
积极心理学视野下高校辅导员的职业认同感探析
【摘 要】
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良好的职业认同感是做好辅导员工作的重要前提。文章通过对高校辅导员职业认同感缺失的现象进行分析，根据积极心理学的理念，提出了促进辅导员体验积极情绪，建立积极的辅导员工作
【机 构】
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浙江水利水电学院学生处,浙江水利水电学院学工部,浙江水利水电学院
【出 处】
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学校党建与思想教育：下
【发表日期】
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2014年5期
【基金项目】
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本文系中国高等教育学会学生工作分会2012年高校学生工作研究课题（课题编号LX2012Y121）的研究成果.
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