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在小学美术教学中使用综合性教育模式的主要优点是能帮助学生开展主题学习，并使其在学习过程中对较为独立的知识进行系统联系，引导学生在文化情境中学习美术，提升其美术核心素养。增强学生对美术的学习兴趣，不断激发学生的观察、想象、创新能力，提高学生的艺术欣赏水平。这对学生情趣的养成、自我的发展也具有重要作用。