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我国新课改深化速度不断加快,与传统教育不同,现代教育坚持以学生为教学主体,充分发挥出学生的主观能动性,而这种教学模式,也是社会发展过程对教育界提出的要求。本文以高中英语实际教学情况进行研究,并且提出了发挥学生主体性的方法,希望为英语教师提供参考。
高中英语教学中如何发挥学生的主体性
【摘 要】
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我国新课改深化速度不断加快,与传统教育不同,现代教育坚持以学生为教学主体,充分发挥出学生的主观能动性,而这种教学模式,也是社会发展过程对教育界提出的要求。本文以高中
【机 构】
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宿州学院附属实验中学
【出 处】
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亚太教育
【发表日期】
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2015年27期
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