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作为一种教育载体,合唱艺术因其艺术性、大众性、社会性兼容统一的特性,有着强大的生命力和辐射力,合唱的排演过程中蕴含着价值观教育;作为一种教育内容,众多优秀的合唱作品富含思想、政治、历史、文化、艺术等兼具艺术教育与思想教育的双重价值.因此挖掘高校合唱课程中的思政元素,提升艺术教育的思想政治引领,使青年学生在潜移默化中汲取这门艺术的人文价值,对大学生加强和改进思想政治教育、培养社会主义核心价值观、树立文化自觉和文化自信、促进大学生全面发展有着十分重要的意义.