【摘 要】
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技能教育与企业合作过程中提出“五化”思想,是为了解决人才培养目标与社会需要脱节问题。当前中职电子商务专业教学就存在这样的问题。文章分析了该专业课程结构存在的问题,
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技能教育与企业合作过程中提出“五化”思想,是为了解决人才培养目标与社会需要脱节问题。当前中职电子商务专业教学就存在这样的问题。文章分析了该专业课程结构存在的问题,提出了课程结构模块化解决思路,在坚持“一个中心、两个基本点、三个一体化”原则的前提下,创立了“静态”与“动态”两组模块化架构,并指出了实施课程模块化的方案。
In the process of skills education and business cooperation, the idea of “five changes” was put forward in order to solve the problem of the connection between the goal of talent cultivation and social needs. The current professional e-commerce teaching there is such a problem. The article analyzes the existing problems of the course structure and puts forward the idea of modularization of the course structure. Under the principle of “one center, two basic points and three integration”, the article creates “static” And “dynamic” two sets of modular architecture, and pointed out that the implementation of curriculum modular program.
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