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本文通过对传媒中的各种统计数据的分析,说明教学中教会学生识别数据真伪的一般方法.
统计教学应重视数据真伪识别力的培养
【摘 要】
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本文通过对传媒中的各种统计数据的分析,说明教学中教会学生识别数据真伪的一般方法.
【机 构】
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德宏广播电视大学
【出 处】
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云南电大学报
【发表日期】
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2002年1期
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