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“长大后，我要去首都北京，做电脑工程师!”说起长大的理想，12岁的任丛闪动着明亮的眼睛。
他微黑的脸上挂着天真的笑容，纯真的眼神里看不到忧伤。“留守”这个概念对他来说是陌生的，尽管“留守生活”离他并不遥远。
2004年，任丛的爸爸任卫强、妈妈张志红双双外出打工。年仅7岁的他，开始了在大伯任李强家的生活，而这种生活一持续就是5年。5年间，任丛也由一个小小孩童，成长为郑州市中牟县郑庵镇台前小学一名六年级学生。
“小小象棋手”
“跳马、出车、走炮……”
6月3日中午1:30分左右，离下午课还有一个小时时间，任丛和几个玩伴坐在校园门口高大的杨树下下象棋，他11岁的堂弟任春萤在一旁观看。当围观的同学向这个“小小象棋手”讨教棋艺时，他毫不谦逊地当起了“师傅”。
台前小学，位于拥有3000亩槐树林和2000亩绿化林的生态农业示范村台前村，空气纯净清新，四周绿树成阴。
每天早晨，任丛和堂弟任春萤穿过树林，沿着弯曲的小道从邻村步行30分钟来到学校，中午再步行回家吃午饭，然后赶回学校上下午课。
会“玩”给他的生活增添了不少乐趣，放学后的时光很美好，他会眨着一双明亮的眼睛，告诉他的同学和班主任老师：“除了会玩象棋外，我还会玩各种棋类游戏。我还爱打羽毛球!” “一些留守儿童，会产生这样或那样的问题，如性格内向，和同学相处不到一块；父母不在身边，和照看他们的亲人之间有摩擦……这些问题，任丛都没有。这个孩子性格很活泼、爱好也广泛。上课时回答问题非常踊跃。”从河南教育学院毕业的吕瑞丽，现在是台前小学六年级班主任，对于这个让她“很放心”，成绩又优异的学生很是满意。
“农村家长不具备辅导孩子做家庭作业的素质，所以学校把学习任务都解决在课堂上，给孩子、家长减负。”台前小学校长张希望深知农村教育和城市教育的差异，他给孩子的课外作业是特殊的——帮父母做家务。
除了帮大伯家做家务，在家丛丛最爱的是看家里遗留的上世纪八十年代的“小人书”，一个个生动的故事让他看到一个多彩的世界，也给他插上了飞翔的翅膀。
“奶奶，让我来!”
顺着林阴小道，从台前小学步行30分钟，就到了任丛现在的“家”——黑牛张村任李强家。
一个简陋的农家小院里，一位老人正在喂竹编箩筐里的十几只小鸡；三棵杏树上，黄橙橙的杏挂满枝头。
“奶奶，让我来!”刚一进家门，任丛和任春萤就和奶奶“抢”活干。老人脸上立刻泛起了笑意：“我这俩孙子，孝顺!我眼睛做过白内障手术，两个孩子不让我干活。做饭时，都来抢着烧锅!”
任春萤的妈妈张小红。不怎么开口说话，但她被晒得黑黑的脸上一直挂着质朴的笑容。“我这媳妇性格好，我和大孙儿跟着他们过，日子才能落得舒坦。”听到婆婆夸自己，她反而不好意思起来：“都是自家的人。自家的孩儿，还提这些?”
对任丛，张小红很是爱怜，但并不溺爱、不放任：“丛丛这孩子，爸妈不在身边，我待他得比自己孩还好，他才不会委屈。两个孩子都很懂事，学习也努力，只是都还小，会做错事。我怜爱丛丛这孩子，不舍得吆喝他，但是不吆喝，又像是待他不好。所以，他错了还是要吆喝。”
此时，两个孩子已经帮奶奶干完了活，拉着手，钻进屋子玩游戏去了。这一个不富裕但温暖的家，这一对质朴的夫妇的爱，给了任丛家的温暖，也给了他健康的成长环境。
“我爱祖国!”
“在这个世界上，我最亲的是妈妈，最爱的是祖国!”5月，任丛在台前小学朗诵比赛上获得了一等奖，他的朗诵词里有这样一句话。
孩子的心事是简单的，简单得也如这句话：“我最亲的是妈妈，最爱的是祖国!”
任丛成绩优异，每个学期成绩都排在班上前四名。和爱好学数学的堂弟不一样，他最爱学语文。
“丛丛学习那么努力，是想考个好成绩让爸爸、妈妈放心?还是想将来到首都去做电脑工程师?”
“让爸爸、妈妈放心!”面对这样的问题，任丛的回答十分明快。
爱的力量是强大的。
孩子，是一棵小树苗，只要给他们阳光和雨露，他们就可以发出新芽，并最终长成一棵大树。
他微黑的脸上挂着天真的笑容，纯真的眼神里看不到忧伤。“留守”这个概念对他来说是陌生的，尽管“留守生活”离他并不遥远。
2004年，任丛的爸爸任卫强、妈妈张志红双双外出打工。年仅7岁的他，开始了在大伯任李强家的生活，而这种生活一持续就是5年。5年间，任丛也由一个小小孩童，成长为郑州市中牟县郑庵镇台前小学一名六年级学生。
“小小象棋手”
“跳马、出车、走炮……”
6月3日中午1:30分左右，离下午课还有一个小时时间，任丛和几个玩伴坐在校园门口高大的杨树下下象棋，他11岁的堂弟任春萤在一旁观看。当围观的同学向这个“小小象棋手”讨教棋艺时，他毫不谦逊地当起了“师傅”。
台前小学，位于拥有3000亩槐树林和2000亩绿化林的生态农业示范村台前村，空气纯净清新，四周绿树成阴。
每天早晨，任丛和堂弟任春萤穿过树林，沿着弯曲的小道从邻村步行30分钟来到学校，中午再步行回家吃午饭，然后赶回学校上下午课。
会“玩”给他的生活增添了不少乐趣，放学后的时光很美好，他会眨着一双明亮的眼睛，告诉他的同学和班主任老师：“除了会玩象棋外，我还会玩各种棋类游戏。我还爱打羽毛球!” “一些留守儿童，会产生这样或那样的问题，如性格内向，和同学相处不到一块；父母不在身边，和照看他们的亲人之间有摩擦……这些问题，任丛都没有。这个孩子性格很活泼、爱好也广泛。上课时回答问题非常踊跃。”从河南教育学院毕业的吕瑞丽，现在是台前小学六年级班主任，对于这个让她“很放心”，成绩又优异的学生很是满意。
“农村家长不具备辅导孩子做家庭作业的素质，所以学校把学习任务都解决在课堂上，给孩子、家长减负。”台前小学校长张希望深知农村教育和城市教育的差异，他给孩子的课外作业是特殊的——帮父母做家务。
除了帮大伯家做家务，在家丛丛最爱的是看家里遗留的上世纪八十年代的“小人书”，一个个生动的故事让他看到一个多彩的世界，也给他插上了飞翔的翅膀。
“奶奶，让我来!”
顺着林阴小道，从台前小学步行30分钟，就到了任丛现在的“家”——黑牛张村任李强家。
一个简陋的农家小院里，一位老人正在喂竹编箩筐里的十几只小鸡；三棵杏树上，黄橙橙的杏挂满枝头。
“奶奶，让我来!”刚一进家门，任丛和任春萤就和奶奶“抢”活干。老人脸上立刻泛起了笑意：“我这俩孙子，孝顺!我眼睛做过白内障手术，两个孩子不让我干活。做饭时，都来抢着烧锅!”
任春萤的妈妈张小红。不怎么开口说话，但她被晒得黑黑的脸上一直挂着质朴的笑容。“我这媳妇性格好，我和大孙儿跟着他们过，日子才能落得舒坦。”听到婆婆夸自己，她反而不好意思起来：“都是自家的人。自家的孩儿，还提这些?”
对任丛，张小红很是爱怜，但并不溺爱、不放任：“丛丛这孩子，爸妈不在身边，我待他得比自己孩还好，他才不会委屈。两个孩子都很懂事，学习也努力，只是都还小，会做错事。我怜爱丛丛这孩子，不舍得吆喝他，但是不吆喝，又像是待他不好。所以，他错了还是要吆喝。”
此时，两个孩子已经帮奶奶干完了活，拉着手，钻进屋子玩游戏去了。这一个不富裕但温暖的家，这一对质朴的夫妇的爱，给了任丛家的温暖，也给了他健康的成长环境。
“我爱祖国!”
“在这个世界上，我最亲的是妈妈，最爱的是祖国!”5月，任丛在台前小学朗诵比赛上获得了一等奖，他的朗诵词里有这样一句话。
孩子的心事是简单的，简单得也如这句话：“我最亲的是妈妈，最爱的是祖国!”
任丛成绩优异，每个学期成绩都排在班上前四名。和爱好学数学的堂弟不一样，他最爱学语文。
“丛丛学习那么努力，是想考个好成绩让爸爸、妈妈放心?还是想将来到首都去做电脑工程师?”
“让爸爸、妈妈放心!”面对这样的问题，任丛的回答十分明快。
爱的力量是强大的。
孩子，是一棵小树苗，只要给他们阳光和雨露，他们就可以发出新芽，并最终长成一棵大树。