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目的：实施《临床检验学》实验技能考评方案。方法：通过随堂抽查、基本技能考试、独立实验能力测评三个环节，全面、客观地评价学生的实验技能。结果与结论：能比较全面、客观地反映学生实验技能水平，培养了学生独立分析总结的能力，提高了学生的自身素质，为实验课进度中的简化、强化、深化提供必备的资料，促进教师进行与完善集体备课制度。