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提高和保持学生数学学习兴趣的探索
提高和保持学生数学学习兴趣的探索
来源 :学问·现代教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sdfg444
【摘 要】
:
兴趣可以孕育愿望,可以滋生动力.很多学生刚进入初中学习,对各学科都有着浓厚的兴趣,可是有的学生上数学课没多久,兴趣就慢慢消失了,这几乎成了七年级数学教学的普遍性问题.
【作 者】
:
王成龙
【机 构】
:
江苏省阜宁县实验初级中学
【出 处】
:
学问·现代教学研究
【发表日期】
:
2012年11期
【关键词】
:
学生
数学教学
学习兴趣
普遍性问题
初中学习
新教材
数学课
生动力
七年级
学科
实践
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兴趣可以孕育愿望,可以滋生动力.很多学生刚进入初中学习,对各学科都有着浓厚的兴趣,可是有的学生上数学课没多久,兴趣就慢慢消失了,这几乎成了七年级数学教学的普遍性问题.那么,面对新教材,如何才能提高学生的学习兴趣呢?笔者经过不断的探索和实践,认为应该从以下几方面入手.
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