把握学科内涵小议命题析题——高中化学命题析题实践研究

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一、问题的提出rn近几年,命题析题比赛“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,各学科纷纷组织命题析题比赛,以提升教师对学科课程标准、考试说明的解读能力,增强教师的命题、析题水平.rn近几年,笔者有幸参加了省市高中化学教师课堂教学展示活动,对命题、析题等环节记忆犹新,感受颇深,结合日常对命题的思考,梳理了以下内容,作为大家命题析题的引玉之砖.
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