【摘 要】
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新冠疫情形势下,学生无法进入临床实习.如何在这一特殊形势下,借助新媒体的方式模拟课堂教学,提升教学效果,是笔者关注的重点.延庆区医院神经内科结合自身特点,利用微信等新
【机 构】
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首都医科大学延庆教学医院/北京市延庆区医院(北京大学第三医院延庆医院) 102100
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新冠疫情形势下,学生无法进入临床实习.如何在这一特殊形势下,借助新媒体的方式模拟课堂教学,提升教学效果,是笔者关注的重点.延庆区医院神经内科结合自身特点,利用微信等新媒体平台辅助临床教学.将PBL和CBL方法通过新媒体手段应用于教学,在神经内科临床带教中采用微信公众号、微信交流群、腾讯云课堂授课、短视频教学等手段,运用新媒体进一步调动了学生学习的兴趣,探索了新的线下和线上结合的方法,并在学生进入临床实习后,验证了该教学方法对于学生的临床技能和临床思维有一定的提升.
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