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美术活动的开展非常适合幼儿身心发展的需要，同时也有利于孩子更好地掌握色彩和图案，是培养幼儿创新能力的主要途径。本文对如何让幼儿美术活动“活”起来，作了一些尝试性的探索，总结了一些经验以供参考。
让幼儿园美术活动“活”起来
【摘 要】
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美术活动的开展非常适合幼儿身心发展的需要，同时也有利于孩子更好地掌握色彩和图案，是培养幼儿创新能力的主要途径。本文对如何让幼儿美术活动“活”起来，作了一些尝试性的探索
【机 构】
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福州玉佩侨育小金星幼儿园
【出 处】
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福建教育研究：综合版
【发表日期】
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2011年4期
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