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针对大学生心理健康教育的问题进行了测试，对吉首大学学生的心理健康状况进行了客观描述，为学生心理健康教育工作的开展提供可参考的依据。为了解吉首大学（以下简称“我校”）大学生心理健康状况，采用SCL一90临床症状自评量表，对我校大学生随机抽取的240名进行了测试，结果表明：我校大学生sCL一90九个因子的得分均值均低于国内常模的得分，且在躯体化、强迫症状、抑郁、敌对、偏执、精神病性6项都显著低于国内常模，这说明我校大学生的心理健康水平略高于国内常模，总体心理健康状况良好。