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中职学生的数学基础与接受能力存在明显差距,这就要求数学教师在教学时需灵活运用项目教学法,让每个学生都能学会学以致用,从而提升数学学习能力,实现数学课堂教学时效性的提升.文章主要研究了项目教学法在中职数学教学中的应用,以供参考完善.
项目教学法在中职数学教学中的应用研究
【摘 要】
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中职学生的数学基础与接受能力存在明显差距,这就要求数学教师在教学时需灵活运用项目教学法,让每个学生都能学会学以致用,从而提升数学学习能力,实现数学课堂教学时效性的提
【机 构】
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辽阳市第一中等职业技术专业学校 辽宁 辽阳 111000
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2017年3期
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