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我国著名的教育家叶圣陶先生曾经说过，语文教学要重视朗读的作用。他主张通过反复地朗读，去体会文章的情趣和文气。无论是现代文教学还是文言文教学都应该是这样。可是，在我们以前的文言文教学中，却不太重视“朗读”的作用，尤其是在一些农村中学中更是这样，老师注重的是字、词、名的理解，学生也是在字、词、句的框框里死记硬背。枯燥乏味自不用说，硬塞进去的那些东西，要不了多久，也便全部烟消云散了。