对当前医学生人文素质教育的几点思考

来源 :西北医学教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lyan4321
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
当前医学教育存在着偏重专业知识,忽略学生人文素质教育的现象.而社会的发展,医学模式和医患关系的转变要求医学生应具备较高的人文素质.本文通过现状分析,提出改变观念,发挥综合性大学的优势,提高教师的人文素质,创建浓厚的校园文化,加强社会实践等途径,提高医学生的人文素质,以适应社会的进步和医学的发展.
其他文献
心血管外科的监护室拥有大量的医疗信息.基于监护室内的医疗信息的统计分析,促使了重症病人的器官功能判定与预后的预测模型的相继问世并得到了广泛应用.一旦实现心血管外科
结合多年来在三级甲等综合医院血液内科带教进修医生的教学经验,探讨了血液内科进修医生的群体特点,认为提倡目标性教学;重视理论联系实际,强化关键环节;重视骨髓病理教学和临床实
微生物学教研室在深化教学改革,全面推进素质教育的过程中,组织2001级临床医学七年制学生,结合专业课程的学习,指导学生积极开展课外自学和文献阅读活动,共完成117篇专题综述
通过尝试性地开设实验设计课程,发现在提高学生思考能力促进学生解决问题的实践能力方面,有较为显著的作用.现就课题设置的目的、方法、实践效果及尚存在的问题作一阐述.
在近几年来的临床教学实践工作中,发现当前影响五年制医学生临床技能培养的主要因素有忽视临床技能考核,量化标准不够,缺乏考核约束机制,临床带教方法陈旧落后等.对此,从提高
面对日新月异的计算机技术及信息时代的到来,医学院校的每一个学生都必须掌握计算机的基本技能.因而,我校计算机基础教学再也不能"以不变应万变",而必须体现现代教学理论,以
顺应理论是近年来颇受关注的语用学理论。本文在阐述了顺应理论及其相关概念的基础上,分析了顺应理论在英语教学中的理论指导价值,着重突出了动态顺应对英语教学法的启示。
现代医学影像学已经发展成为包括传统X线、CT、MR、B超、核医学以及介入治疗的综合性学科.<骨伤科影像诊断学>是中医骨伤专业的专业基础课之一.论述了本课程改革的必要性、可
分析了传统的生化实验教学存在的不足,提出了实施创新教育的措施,通过加强对学生技能的训练,开展动态实验,开发设计性、探索性和综合性实验,实行多层次的实验教学模式,注重学
真菌病学是皮肤科教学中最为重要的内容之一,它不仅在皮肤病学中占有很重的份量,而且由于真菌病可以涉及全身各个脏器,侵犯人体的各个器官,因而也与临床各个学科息息相关,是