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目的：探索药剂学教学模式以满足培养应用型人才的需要。方法：根据我校高素质应用型人才培养目标要求，结合药学专业实情，对药剂学的理论教学、实验教学与考核方法三个方面进行改革。结果：教学模式的改革调动了学生学习的积极性，使其充分发挥学习的主体作用，增强了学生的实践和应用能力。结论：以能力培养为主的教学模式为培养高素质应用型人才提供了保障。