【摘 要】
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当前,小学体验式主题班会不同程度存在“课堂活动热闹非凡,学生课后无动于衷”的现象,育人效果不尽如人意。本文旨在采用同质分组的方法,推开学生心门,走进学生心坎,实现深入
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当前,小学体验式主题班会不同程度存在“课堂活动热闹非凡,学生课后无动于衷”的现象,育人效果不尽如人意。本文旨在采用同质分组的方法,推开学生心门,走进学生心坎,实现深入、高效分享,以期让学生形成新的态度和情感。
At present, the experiential theme classes of primary schools will exist in varying degrees. The phenomenon of “classroom activities are lively and students are indifferent to students” is not enough, and the effect of educating people is not satisfactory. The purpose of this paper is to use the method of homogeneous grouping, open the door of the students, into the students heart, to achieve in-depth and efficient sharing, in order to allow students to form a new attitude and emotion.
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