【摘 要】
：
数学来源于生活,应用于生活.在当下改革的新课程标准下,小学低年级数学教学课堂上应当要注重在教学时让生活融入教程中,要尽量将枯燥的数学变得生活化起来.为了能够培养学生
【机 构】
：
河北省保定市曲阳县晓林乡晓林小学,河北 保定,073100
论文部分内容阅读
数学来源于生活,应用于生活.在当下改革的新课程标准下,小学低年级数学教学课堂上应当要注重在教学时让生活融入教程中,要尽量将枯燥的数学变得生活化起来.为了能够培养学生的抽象数学概念能力与培养数感,更需要在教学的教程里结合生活的元素,让课堂教学以及作业都能够接近于生活,也要引导及培养学生学会在生活中应用所自己所学的数学知识来处理问题.在小学低年级数学教学里融入生活化的元素也非常重要的一个关键.
其他文献
自新课改实施以来,我国初中英语教学按照现代化教育的发展标准,不断革新与整改,并在近几年中取得了较好的成绩.然而,受传统应试教育模式和应试思想的束缚,当前初中英语教学仍
提起梵·高的《向日葵》，很多人都知道那是世界名画，但对这位仅仅活了３７岁的画家究竟画了多少画，除美术界这外，恐怕一般人知之甚少。这位被誉为伦勃朗以后荷兰最伟大的艺术家，一生坎坷、穷困，没有家庭、没有儿女、没有幸福和生活的保障，但他的激情使他短暂的一生不停的作画，直至患了精神病以后，还在不停的创作他那追求个性的不朽之作。他当过店员、小学教师，也做过福音道者，梵·高一直生活在劳动人民之中，他深知劳动者
每一位艺术家在心底里都清楚,他在向观赏者大众诉说着什么。他不但希望他所诉说的形式能打动人,而且内容也是独一无二的。他希望观赏者大众乐意倾听他的诉说,并理解他的一番
世界的本原是什么?从古至今,无数的科学家、哲学家为此绞尽脑汁,但始终没有能够为我们留下圆满的、明确的答案。其实,对于这个问题,无论是科学的探索,还是哲学的思辨,都无法
本文从具体的新课程改革和信息技术课程入手,阐述和分析了小学信息技术课程在各学科整合中的应用,提出了小学新课程改革中信息技术课程的地位和前景.
史蒂夫是个12岁的小男孩,正在读小学七年级。但是,由于他的父母都是酒鬼,所以,他眼看着就要永远辍学了。值得注意的是,他有阅读技能,阅读非常棒,但是,尽管如此,他考试却总不
农村初中受应试教育影响比较严重,只有学习才是唯一出路久而久之变成只有成绩才是出路.初中学生已经有了一定的学习压力,在语文教学过程中,学生好需要进行古诗文背诵.很多学
事实证明,照顾我那体弱多病的母亲是非常困难的。我住在离我母亲1700英里以外的地方。我的刚刚成立的家庭也需要有人照料,因此,我每个月只能抽空去她家住上一个星期到10天左
美国联邦快递总裁弗里德里克·史密斯，曾经在他的两次远赴越南的军旅生涯中受教于一位脾气乖戾的海军陆战队军官。这位军官告诫史密斯：“上尉，只有三件事你必须记住：射击、行动和联络。”史密斯牢记这一忠告，这使他在战场和商场两方面受益匪浅。 １９７０年，史密斯退役后开始了他的快递运输事业，尽管这一事业最初并不被看好。但如今，联邦快递已经建立起了全球首屈一指的快递交付网络，业务遍及全球２００多个国家和地区。
肯尼斯·罗伯茨是一位心碎神伤的老人。在里奥斯餐馆,他经常抱着一堆光盘穿梭于各张餐桌间,询问陌生人是否愿意了解他已故妻子约瑟芬的故事。罗伯茨一边发放免费的光盘,一边