【摘 要】
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小学英语教学阶段，口语教学属于关键构成，口语教学也成为学生英语学习的重要启蒙，对学生英语学习具有重要的教育意义。随着新课改的深化落实，情景教学在小学英语口语教学中得到广
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小学英语教学阶段，口语教学属于关键构成，口语教学也成为学生英语学习的重要启蒙，对学生英语学习具有重要的教育意义。随着新课改的深化落实，情景教学在小学英语口语教学中得到广泛应用，使学生对口语学习更加感兴趣，提高口语教学效果的同时，促进口语教学的改革发展。基于此，本文对情境教学在小学口语教学中的应用进行分析探讨。
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