儿童青少年首发精神分裂症患者认知损害特点研究

• 作 者: 史高岩 李仁军 刘金同 季加翠 薛继芳 甄茹 张燕 陈旭 殷
• 机 构: 山东省精神卫生中心
• 出 处: 精神医学杂志
• 发表日期: 2016年6期
• 关键词: 儿童 青少年 精神分裂症 认知功能 认知损害 Children Adolescents Schizophrenia Cognitive function
• 基金项目: 山东省自然科学基金项目（编号：ZR2014HQ049）

目的 探讨儿童青少年首发精神分裂症患者认知损害的特点。方法 选取37例儿童青少年首发精神分裂症的患者（研究组）和23名健康儿童青少年（对照组）,共治疗8周。采用韦氏成人/儿童智力测验（WAIS/WISC）、MATRICS共识认知成套测验（MCCB）为评价工具分析儿童青少年首发精神分裂症患者认知功能损害的特点,用阳性和阴性综合征量表（PANSS）、临床总体印象量表（CGI）对病情及治疗进行评估,比较治疗前后其认知功能变化情况。结果研究组治疗前WAIS/WISC总分和MCCB总分均低于对照组（P〈0.05）。