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中高职课程衔接是职业教育发展面临的一个新的历史命题,中高职创意类专业教育“3+3”衔接培养模式的具体实施包括建立组织机构、实施分段培养、构建课程体系、建立保障体系等步骤.
中高职创意类专业教育“3+3”衔接培养模式探究
【摘 要】
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中高职课程衔接是职业教育发展面临的一个新的历史命题,中高职创意类专业教育“3+3”衔接培养模式的具体实施包括建立组织机构、实施分段培养、构建课程体系、建立保障体系等
【机 构】
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常州纺织服装职业技术学院教务处,江苏常州,213164
【出 处】
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教育探索
【发表日期】
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2013年4期
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