拒送子女入学也犯法吗?

来源 :河南科技 | 被引量 : 0次 | 上传用户:neubupt
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
编辑同志:rn黎某有一儿一女,由于有重男轻女的思想,因此他只送儿子上学读书.女儿将近9岁了,还留在家中帮干农活和家务.学校虽多次催促,黎某仍拒绝送女儿上学.当地政府依法将黎某告上法庭,法律最后判决责令黎某送女儿上学.
其他文献
少数民族的礼俗禁忌代表着民族宗教文化和文明习惯.旅游者到了民族地区,如果对民族礼俗禁忌略知一二,就可以避免麻烦,减少误会,使你旅途更顺利.
编辑同志:rn我5岁时,因家境贫寒,被送给他人收养,从此中断了与生父母的联系.17岁那年偶然获知生父母的地址,就回家看望了生父母和哥哥牛某.回家后,我本想留下来不走了,在生父
目的: 本实验以研究较为成熟的BNP作为参照物,研究慢性心力衰竭患者血浆AVP、BNP、cTnI水平的变化,并进一步探讨AVP、BNP与心功能及左室重构的关系。 方法: 65例慢性
一、心理健康辅导课存在的问题rn1.教学目标大而全,显得不实际.心理健康辅导课教学的目标是否具体、有针对性,直接影响到对学生团体心理辅导的成败.不少心理健康辅导教师确定
淡紫拟青霉对于人类是一种机会致病真菌,可以通过外科手术、外伤接种、医用材料植入以及临床污染物等引起免疫力低下者感染。但近年来,正常人群中感染病例报道也逐渐增多。目前报道的淡紫拟青霉引起的感染包括角膜炎、皮肤及皮下组织感染、甲真菌病、真菌血症、肺炎、腹膜炎、骨髓炎、滑囊炎以及心内膜炎等。其中,皮肤及皮下组织淡紫拟青霉感染起病隐匿,且临床表现呈多样性。诊断主要基于临床症状和体征、受累组织器官中真菌的分
编辑同志: rn我与妻子结婚已经9年了,虽夫妻感情很好,但由于妻子生理上的原因至今未生育.现在生活虽然富裕了,但总觉得没有一个孩子,家庭缺少了很多欢乐.因此,我们夫妻双方十
《义务教育历史课程标准(2011年版)》将教学目标分为了三个维度:知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观,根据课程目标得出:掌握历史知识不是历史课程学习的唯一和最终目
一、德宏州基础教育课程改革措施(一)政府重视,行政推进,科研引领。一是开展高中教学质量分析研究。根据州教科所全体教研员深入课堂听课,开展教学质量调研,调研中发现大多数
人类已经进入互联网大数据时代,网络数据文化不仅作为社会生产、管理和服务的主要技术手段,而且作为一种具有全球性、综合性、实践性和强有力开放性的价值观和方法论,以其非