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外国文学教学整合化研究课题的形成,是由该课程自身的特点,当代国外文学理论研究的基本走向,以及高校文科改革发展趋势等因素所决定的。由于它强调知识体系的简约化和结构化,注重课程教学的理论性、综合性、研究性与实践性,因而在坚持课程教学方向,推进教学内容整体优化和全面提高学生人文素质、能力素质等方面取得了一定的成效。