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请将目标锁定学生——浅谈新课程背景下的评课如何正确定位
请将目标锁定学生——浅谈新课程背景下的评课如何正确定位
来源 :语文教学通讯 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yangclio
【摘 要】
:
科学化的评课对提高课堂教学质量,提升教师的教学素养,以及进一步加强和 深化新一轮课程改革,有着很强的现实意义.时下的很多评课存在评课不痛不痒、抓不住 关键、语无伦次、
【作 者】
:
贺剑英
【机 构】
:
武进区湖塘桥初级中学
【出 处】
:
语文教学通讯
【发表日期】
:
2018年1期
【关键词】
:
评课
教学目标
学习过程
学习结果
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科学化的评课对提高课堂教学质量,提升教师的教学素养,以及进一步加强和 深化新一轮课程改革,有着很强的现实意义.时下的很多评课存在评课不痛不痒、抓不住 关键、语无伦次、追赶时髦等弊端.科学的评课应将目标锁定学生,以学生的发展为本, 抓住教学目标、学习过程、学习结果,评定课的优劣.
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