【摘 要】
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在德育教学过程中,教师利用策划“学生参与”的种种举措,有利于激励学生认知内躯能力和自我提高的要求动机,对融洽师生关系、营造生动活泼的学习氛围颇为有效,对提高德育课的
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在德育教学过程中,教师利用策划“学生参与”的种种举措,有利于激励学生认知内躯能力和自我提高的要求动机,对融洽师生关系、营造生动活泼的学习氛围颇为有效,对提高德育课的教学实效至关重要.
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