【摘 要】
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课堂教学是落实素质教育,开展探究性学习的主渠道。探究性学习由于具有问题性、自主性、实践性、合作性、创新性等特点,已成为课改的主要趋势。体育教学作为身体练习的基础学
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课堂教学是落实素质教育,开展探究性学习的主渠道。探究性学习由于具有问题性、自主性、实践性、合作性、创新性等特点,已成为课改的主要趋势。体育教学作为身体练习的基础学科,能否在体育教学中也实施探究性教学方式教学,怎样开展探究式教学?笔者进行了分析探讨。
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