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<正> 中学图书馆收藏图书的内容是以教师的“教”和学生的“学”为主要依据的。在传统的图书馆工作中,以书为本,工作重心在“藏”上。随着素质教育的全面推进,衡量一个图书馆的价值标准,不只是单纯看它保存了多少文献资源,还要看图书利用率的高低,这就要求图书馆要把工作重心放在“用”上,
我馆是如何提高馆藏利用率的
【摘 要】
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<正> 中学图书馆收藏图书的内容是以教师的“教”和学生的“学”为主要依据的。在传统的图书馆工作中,以书为本,工作重心在“藏”上。随着素质教育的全面推进,衡量一个图书馆
【机 构】
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广东汕头澄海中学
【出 处】
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中小学图书情报世界
【发表日期】
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2003年3期
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