科学教育的实践与探索

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科学教育是素质教育不可缺少的重要组成部分。实施科技教育,提高学生的科技素质和创新能力,就是促进学生素质全面和谐的发展,为素质教育提供强大的推动力。改革开放的总设计师邓小平同志一贯倡导“科学技术是第一生产力”的观点,未来的祖国建设者必须具备良好的科技素养和科技创新能力,才能适应“知识经济”的挑战。由此可见,科技教育是时代赋予基础教育的具有现实意义的主题之一。从美国的“比尔·盖茨”现象、“东南亚金融危机”人们已经感受到了“知识经济”的巨大力量,体会到了“科技创新”的重要意义,面对飞速发展的经济建设国
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