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课文诗教学法可以有效构建语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造和文化传承与理解等四个方面的素养,落实立德树人的根本任务,充分发挥语文课程的育人功能。
基于语文学科核心素养的“课文诗”教学法述略
【摘 要】
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课文诗教学法可以有效构建语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造和文化传承与理解等四个方面的素养,落实立德树人的根本任务,充分发挥语文课程的育人功能。
【机 构】
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安徽省凤台县第一中学;
【出 处】
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学语文
【发表日期】
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2004年期
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